实验教学是提高学生动手能力，实践创新能力，以及综合分析问题、解决问题能力的重要教学环节。教育部《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》中明确指出，在本科教学工作合格评估期间，评估专家将实地考察学校实验室及实验教学情况。

教学质量保障与评价中心为深入做好迎评工作，加强实验课教学监控，进一步了解实验教学中存在的问题，切实保障实验教学效果，特于本学期组织校级教学督导开展实验课专项听课工作。现将工作说明如下：

一、听课计划

本次教学督导听课采取随机抽查的方式，对校内开设的实验课（见附件1）开展听课。原则上每位教学督导每周听课不少于2节次，建议分文科、工科组，2-4名督导专家小组听课。

听课时间：9月25日-11月6日（第5周至第11周）。

二、听课信息反馈

督导专家每次听课完毕需填写《烟台理工学院听课记录表》；在专项听课工作完成后，撰写《烟台理工学院校级教学督导专家专项听课工作总结》。

11月10日（第11周周5）之前，督导专家需要将《烟台理工学院听课记录表》纸质版及《烟台理工学院校级教学督导专家专项听课工作总结》电子版（见附件2）反馈教评中心。将《烟台理工学院校级教学督导专家专项听课工作总结》提交督导专家组组长，以便组长撰写听课报告（见附件3）。

附件1  2023—2024学年第一学期各院（部）实验课开课信息一览表

附件2  烟台理工学院校级教学督导专家专项听课工作总结（模板）

附件3  烟台理工学院校级教学督导组组长专项听课总结（模板）

附件4  烟理工校字〔2023〕14号　烟台理工学院实验教学管理办法（试行）